L’association de prévention spécialisée Feu Vert

L’association de prévention spécialisée Feu Vert a pour mission de contribuer à la réduction des phénomènes d’inadaptation sociale des jeunes.

Feu Vert a constitué neuf équipes d’éducateurs de rue qui interviennent sur quatre arrondissements de la capitale (11ème, 14ème, 19ème et 20ème).

Des éducateurs de rue de cette association ont été récemment contactés pour intervenir à la sortie du Groupe Scolaire Maurice d’Ocagne…

Afin de se présenter, ils souhaitent et proposent que l’établissement scolaire organise une réunion parents-éducateurs…

à suivre…

 

http://www.paris.fr/politiques/Portal.lut?page_id=6313&document_type_id=4&document_id=14231&portlet_id=14230&multileveldocument_sheet_id=12643

ACLEFEU Association Collectif Liberté Egalité Fraternité Egalité ensemble unis

Collectif ACLEFEU

Liberté Egalité Fraternité

ACLEFEU (Association Collectif Liberté, Égalité, Fraternité, Ensemble, Unis), est un collectif français ayant vu le jour à Clichy-sous-Bois au lendemain des « révoltes sociales » de novembre 2005. Son nom peut également se lire Assez le feu.

http://aclefeu.blogspot.com/

Causerie Collège

Bonjour,

La prochaine Causerie Collège aura lieu dans une semaine le mardi 15 novembre 2011 de 19h30 à 21h, dans la salle des professeurs du collège François Villon.

Nous essayons pour cette fois les horaires en soirée pour voir si plus de parents se joignent à nous. N’hésitez pas d’ailleurs à passer le mot  !

Vous pouvez également déjà noter notre rencontre suivante le jeudi 15 décembre aux mêmes heures, au collège Villon toujours.

Son thème : « La réussite scolaire des enfants en 6e ».

Invités : la conseillère principale d’éducation et un professeur de François Villon.

Pour rappel, ces Causeries collèges sont un moment d’échanges entre parents sur les questions que suscite l’entrée au collège. L’association Afrique Partenaires Services se propose d’assurer la médiation si des parents originaires d’Afrique subsaharienne souhaitent être présents. Nous vous rappelons aussi que les centres sociaux du quartier peuvent accueillir vos enfants pendant ce temps-là. Sont invités à y participer les parents d’enfants scolarisés en école primaire et les parents de collégiens qui souhaitent partager leur expérience de l’entrée en 6ème.

Libres et gratuites, les Causeries sont soutenues et financées par la Mission Familles de la Ville de Paris et la Caisse d’Allocations Familiales de Paris.

Venez nombreux et n’hésitez pas à faire passer le message !

 Intégralité du courriel de Mélanie Briand,

psychologue de l’association APASO-Paris.

56 avenue Jean Moulin – 75014 PARIS

Tél. : 01 40 47 55 47—Fax : 01 40 47 55 53

Ecole élémentaire : projet d’école 2010-2013

Projet d–cole 2010-2013.doc

Bonne lecture…

Compte-rendu de la réunion publique du 19 octobre 2011

Bonjour à toutes et tous,

Veuillez trouver, en pièce jointe, le compte-rendu de la réunion plénière du 19 octobre 2011.

CR_2011_10_19

Merci à Jean-Luc Forêt pour la rédaction !

Cordialement,

** Brassens et nous ! Du 4 au 19 novembre dans le 14e. Tout le programme ici **

 

 Intégralité du courriel de Mademoiselle Elise BOSCHEREL

Coordinatrice des Conseils de quartier du 14ème arrondissement

Mairie du 14e – 2, place Ferdinand Brunot – 75014 PARIS

elise.boscherel@paris.fr

01-53-90-66-25

Billet d’humeur…

Analyse personnelle du 1^er Conseil d’école.

Tout d’abord, l’école est aujourd’hui un lieu où il est souvent difficile pour tout le monde de s’orienter. Or l’école, si elle ne doit pas être ouverte à tout vent, ne doit pas non plus être un territoire complètement étranger aux parents.

Les relations entre école et famille sont quelque chose de complexe.

Les familles sont sensibles à ce qui touche leur enfant, son bien-être dans sa scolarité, son avenir.

Hier soir, j’ai entendu des discours des deux côtés … qui reposaient, malheureusement, sur des représentations totalement ou volontairement biaisées voire erronées.

Pour la Directrice et une partie de l’équipe enseignante, certaines questions, remarques, interrogations apparaissent comme autant de critiques, de remises en cause, de tentatives de contrôle ou d’empiètement sur le travail qu’elles effectuent auprès de nos enfants.

Pourtant, ce qui doit être le plus intéressant dans les relations parents-enseignants-Directrice (au Conseil d’Ecole), c’est l’effet qu’elles peuvent avoir sur nos enfants. Il ne s’agit pas de communiquer pour communiquer, ce sont les répercussions positives sur l’enfant qui devraient être recherchées…

Je pense qu’il faut absolument et de toute urgence restaurer, au sein de l’école élémentaire, le lien parent-école, retisser ce lien social, car il me semble que la tendance actuelle consiste plus à écarter les parents d’élèves de l’école (parents d’élèves élus également) et à les considérer comme des gêneurs suspicieux voire même des inquisiteurs…

Je tiens à le préciser une nouvelle fois, dans notre école élémentaire, il faudrait une véritable révolution des mentalités pour impulser de telles pratiques !

Et c’est bien dommage, car il est assez facile et pas trop cher d’agir là-dessus. Il suffit seulement de mettre en œuvre des actions propres à améliorer le fonctionnement de cette école…

Pour résumé ce 1^er conseil d’école, je dis tout simplement : « basta à l’omerta ! ».